學?；刂腔坌@建設，規(guī)模大，工期長，涉及的應用系統(tǒng)多。我們結合學校總體規(guī)劃以及學校方的實際需求，對于項目的整體建設過程，將遵循以下總體指導方針： 

先知智慧校園項目的建設是一項長期復雜的系統(tǒng)工程，因此必須在學校的統(tǒng)一規(guī)劃思路的指導下，立足當前、著眼未來、統(tǒng)籌規(guī)劃、全面協(xié)調、分步實施、逐步推進。

基礎服務應用先行，注重實效。  

積極與運營商合作，注重互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、無線寬帶網(wǎng)等基礎設施建設，把校園管理、教學和生活中的基礎服務應用系統(tǒng)放在建設首位，立足實際，注重實效，優(yōu)先解決校園當前最突出的問題。在注重實效的同時，突出“實驗”和“實訓”兩大特色。 

在先知智慧校園項目建設中，將充分考慮相關信息系統(tǒng)與市、省教育信息資源的共享，建立信息資源共享機制，應充分利用網(wǎng)絡基礎、業(yè)務系統(tǒng)和信息資源，加強整合，促進互聯(lián)互通、信息共享，使有限的資源發(fā)揮最大的效益。 

另一方面，在智慧校園管理平臺的組建上，將統(tǒng)一系統(tǒng)服務接口標準，實現(xiàn)與“數(shù)字化校園”、“數(shù)字城市”、“區(qū)域數(shù)據(jù)中心”等規(guī)劃的總體框架相吻合。  

隨著信息與通訊技術的不斷發(fā)展,新技術層出不窮，在教育中應用越來越普遍，產生的效果也越來越明顯，越來越受到教育界的重視。云計算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實技術、流媒體、觸控技術及網(wǎng)絡技術使教育達到了更新的高度，構建出一體化的、適應變化和發(fā)展的學校教育組織新體系，實現(xiàn)以教師和學生的發(fā)展為核心價值的有機教育信息生態(tài)系統(tǒng)。